9月18日至24日，學(xué)校舉辦了2024級(jí)本科新生學(xué)業(yè)指導(dǎo)周系列活動(dòng)。指導(dǎo)周堅(jiān)持按照校院兩級(jí)分層負(fù)責(zé)實(shí)施、必選與任選相結(jié)合的方式組織，校領(lǐng)導(dǎo)帶頭授課，各學(xué)院根據(jù)不同的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)模式開(kāi)展了豐富多彩的新生學(xué)業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)。本次新生學(xué)業(yè)指導(dǎo)周共舉辦了483場(chǎng)講座，5000余名新生參加。
學(xué)校高度重視，校領(lǐng)導(dǎo)講授學(xué)業(yè)指導(dǎo)第一課
校領(lǐng)導(dǎo)以“大學(xué)學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育”為課程主題，從不同角度為新生們講授學(xué)業(yè)指導(dǎo)第一課。
校長(zhǎng)張運(yùn)華從如何理解“學(xué)習(xí)適應(yīng)性”這一概念出發(fā)，以大學(xué)新生學(xué)習(xí)的五類(lèi)變化為例，層層遞進(jìn)，剖析了新生不適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)的原因及表現(xiàn)。他引經(jīng)據(jù)典，為新生提供了全面發(fā)展和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)的建議：即要把學(xué)會(huì)做人放在首要的位置，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，做好職業(yè)生涯規(guī)劃，自覺(jué)適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)，合理安排課余生活，主動(dòng)適應(yīng)大學(xué)的人際關(guān)系。
副校長(zhǎng)陳廷根以“勇做新時(shí)代的弄潮兒，爭(zhēng)當(dāng)偉大理想的追夢(mèng)人”為題，從“理想與自信”“修養(yǎng)與做人”“求知與創(chuàng)新”“素質(zhì)與擔(dān)當(dāng)”“堅(jiān)持與責(zé)任”五個(gè)方面，為新生詳細(xì)闡述如何快速適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)節(jié)奏，并鼓勵(lì)他們成為有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年。
副校長(zhǎng)董超俊以德智體美勞全面發(fā)展為引言，通過(guò)分享自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)歷，為新生指明了前進(jìn)的方向。他希望新生牢記習(xí)近平總書(shū)記對(duì)新時(shí)代青年的諄諄囑托，學(xué)會(huì)做人、求知、做事、共處四項(xiàng)本領(lǐng)，努力成長(zhǎng)為時(shí)代新人。
職能部門(mén)聚焦學(xué)業(yè)關(guān)鍵問(wèn)題，講好學(xué)校統(tǒng)籌模塊課程
為讓新生盡快了解本專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案、教學(xué)管理制度和自主學(xué)習(xí)方法，學(xué)校安排了一系列學(xué)業(yè)指導(dǎo)課程。教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)學(xué)校在專(zhuān)業(yè)模塊化培養(yǎng)和設(shè)置方面進(jìn)行宏觀(guān)解讀，解答新生對(duì)專(zhuān)業(yè)方向選擇的困惑；介紹了大學(xué)生學(xué)習(xí)模式以及學(xué)校本科生教學(xué)管理制度的基本內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。大學(xué)生時(shí)間管理團(tuán)隊(duì)通過(guò)生動(dòng)有趣的游戲和角色扮演，引導(dǎo)新生們學(xué)會(huì)使用高效的時(shí)間管理方法和工具，科學(xué)規(guī)劃時(shí)間。圖書(shū)館資源介紹和網(wǎng)絡(luò)信息資源查詢(xún)方法課程以線(xiàn)上的方式進(jìn)行，新生通過(guò)超星學(xué)習(xí)通平臺(tái)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)咨詢(xún)。
學(xué)院突出優(yōu)勢(shì)特色，打造個(gè)性化學(xué)業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)
各學(xué)院根據(jù)自身的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，組織開(kāi)展人才培養(yǎng)方案解讀與輔導(dǎo)、大學(xué)生自主學(xué)習(xí)方法、課外科技活動(dòng)與學(xué)科競(jìng)賽、學(xué)習(xí)計(jì)劃制定輔導(dǎo)、優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)宣講會(huì)、實(shí)驗(yàn)室安全和紀(jì)律教育等學(xué)業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)，對(duì)新生進(jìn)行多層次專(zhuān)業(yè)教育和多元化專(zhuān)業(yè)引導(dǎo)，幫助他們更好地理解本專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)和畢業(yè)要求，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)意識(shí)和思維能力。
此外，學(xué)校還根據(jù)不同新生群體的特定需求，為專(zhuān)升本新生安排了為期一天的學(xué)業(yè)指導(dǎo)課程，為他們提供學(xué)業(yè)問(wèn)題解決方法指引。國(guó)際教育學(xué)院為新生設(shè)置了包括文化適應(yīng)、語(yǔ)言支持和專(zhuān)業(yè)課程指導(dǎo)在內(nèi)的學(xué)業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)。
新生們對(duì)學(xué)業(yè)指導(dǎo)周活動(dòng)反響熱烈，紛紛表示這些活動(dòng)極大地幫助他們了解了大學(xué)學(xué)習(xí)的要求，進(jìn)一步明確了自己的學(xué)習(xí)方向。
新生學(xué)業(yè)指導(dǎo)周不僅是新生了解學(xué)校、融入大學(xué)學(xué)習(xí)生活的窗口，更是他們規(guī)劃未來(lái)、啟航夢(mèng)想的起點(diǎn)。接下來(lái)，學(xué)校與各學(xué)院將持續(xù)為新生提供全方位的學(xué)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，幫助新生夯實(shí)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，努力成長(zhǎng)為德智體美勞全面發(fā)展的人才。（文/教務(wù)處 圖/宣傳部、教務(wù)處）
