為深化學校“貫通式”心理育人，提高輔導員隊伍在學生心理健康尤其是危機干預工作中的專業性、及時性和有效性，助力學校心理育人工作提質增效，黨委學生工作部 學生工作處 心理健康教育與服務中心于5月15日下午舉行首期“案說心育”輔導員圓桌派，各學院（部）的16名輔導員參與研討。

“案說心育”輔導員圓桌派是學校心理健康教育與服務中心創新開展的工作舉措，打造以“小班制培訓、案例式研討、專業性督導、團輔化賦能”為特色的全覆蓋培訓體系，每場培訓邀請十余名輔導員聚焦一例學生危機個案，將三人小組商討與團體研討相結合，衍伸形成特定類型特定場景下的干預處置流程和長期幫扶方案。

首期研討就一名學生危機個案進行了案例報告和討論，參會輔導員結合經驗，就該個案的幫扶舉措展開了“是何、為何、如何、若何”的頭腦風暴，共同形成了守住安全底線、賦能成長長線、聚焦思想引領高線的“一生一策”幫扶方案，心理健康教育與服務中心主任作為現場專家對舉措流程和研討培訓進行了點評。參會輔導員紛紛表示“在團隊的力量中提升了解決該類學生心理困惑的思考深度與廣度”“更加有辦法、有信心、有體系的提高心理育人工作實效”。

“案說心育”輔導員圓桌派既是學校全面貫徹落實教育部等十七部門關于印發《全面加強和改進新時代學生心理健康工作專項行動計劃（2023—2025年）》文件精神的重要舉措，也是學校發揮重慶市心理健康教育示范高校引領輻射作用的主要載體。2024年是學校輔導員隊伍建設年，“案說心育”圓桌派作為學校全面系統推進輔導員隊伍專業化職業化建設的關鍵步驟，通過“面對面說困惑、手把手教方法、心連心共成長”，切實提升輔導員隊伍的新質生產力，全面提升學生心理健康素養，著力構建高能級學生思政工作新生態。