3月26日，學校召開學習貫徹習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神的學習座談會，旨在學習領會貫徹落實習總書記重要講話精神，進一步辦好思想政治理論課，落實立德樹人根本任務。學校黨委書記李旭鋒,校長、黨委副書記張衛國,黨委副書記潘洵及思政課建設領導小組成員單位負責人、思政課教學指導委員會代表、思政課專兼職教師代表、學生代表等參加會議。

黨委書記李旭鋒在講話中指出，習近平總書記親自主持召開思政課教師座談會，這是在新中國歷史上首次召開的、高規格的、具有重要意義的會議。總書記在座談會上發表重要講話，從黨和國家事業長遠發展的戰略高度出發，深刻闡明了辦好思政課的重大意義，深入分析了思政課教師的關鍵作用，明確提出了思政課改革創新的重大要求，鄭重發出了辦好新時代思政課的“動員令”，為做好新時代學校思想政治工作、培養擔當民族復興大任的時代新人指明了前進方向。

李書記強調，要提高政治站位，充分認識建設好思政課的重大意義。必須從黨和國家事業長遠發展的政治高度，從中國特色社會主義事業后繼有人和中華民族偉大復興的歷史高度，從建設具有強大凝聚力和感召力的社會主義意識形態的戰略高度來認識辦好思政課的重大意義。思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，把思政課辦得越來越好，是時代賦予我們的光榮責任；把思政課講得越來越好，是黨和人民賦予我們的光榮使命。

李書記指出，深入學習領會，準確把握建設好思政課的基本規律。我們要深入學習領會習近平總書記重要講話精神，始終堅定辦好思政課的信心決心。要始終牢記“一個根本”的要求，即辦好思政課，最根本的是要全面貫徹黨的教育方針，解決好培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人這個根本問題。要始終牢記“一個關鍵”的要求，即辦好思政課關鍵在教師，關鍵在發揮教師的積極性、主動性、創造性。要深刻領會“改革創新”的要求，即要不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。

李書記要求，強化擔當作為，切實擔負建設好思政課的政治責任。長期以來，學校高度重視思政課建設，取得了國家級教學成果二等獎等榮譽，思政課教師多人次入選全國高校思政課擇優資助計劃，《光明日報》等知名媒體多次報道學校思政課建設改革情況，取得了不俗成績。但目前仍然存在著一些問題、面臨著嚴峻挑戰，需要下大力氣解決。今后要著力在四個方面下功夫：一是在加強思政課教師隊伍建設上下功夫；二是在深化思政課教學改革上下功夫；三是在推動思政課協同建設上下功夫；四是在強化思政工作協同育人上下功夫。

校長、黨委副書記張衛國主持會議。張校長對學習貫徹習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神提出三點要求，一是要認真學習領會總書記的講話精神，做到學深悟透；二是要進一步提高辦好思政課、上好思政課的政治自覺；三是要圍繞立德樹人，培養擔當民族復興大任的時代新人這一根本出發點，建設好學校思想政治理論課。

馬克思主義學院周琪教授作為一線優秀思想政治理論課教師代表參加了3月18日在北京召開的思想政治理論課教師座談會。周教授采取“3+2”的方式介紹了自己的現場感受和體悟。“3”指三個“想不到”：一是總書記如此重視學校思想政治理論課。這次學校思想政治理論課教師座談會是新中國成立以來從國家層面和最高領導人層面第一次關于學校思政課主題的最高規格的會議。二是總書記高度強調學校思想政治理論課的歷史方位和根本遵循。這次座談會有來自小學、初中、高中、職業高中、大學等教學體系的8位代表發言，涵蓋范圍全面，并且總書記對一些學校思政課的相關現狀和數據都特別清晰。三是現場體悟了總書記的人格魅力、語言魅力和溫暖力量。總書記以自己的親身經歷講述思政課在青年“拔節孕穗期”的價值引領，用“為師、為學、為人”之道親身示范如何理直氣壯地上好一堂有理論、有溫度、有情懷、有深度的“思政課”，并且在會議結束時與每一位代表微笑握手致意和親切交談。“2”指兩個體會，一是堅守思政課的本來和規律，推進守正和創新。在繼承中國共產黨領導下的思政課建設的規律性認識和成功經驗之上，理直氣壯地用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，做到還原方法、還原話語、還原生活。二是教師本身要堅持“八個相統一”規律和學、術、道相統一，做新時代“六要”思想政治理論課教師。

教務處處長吳能表教授在發言中表示，堅定擁護，認真研究，大力落實總書記重要講話精神，把思想政治理論課建設與本科人的培養一體化加以考慮，構建良好的教育教學環境，尤其是思想政治理論課教學環境。思政課教指委副主任陳躍教授圍繞如何做好一名合格思政課教師發表了自己的見解，他認為思政課教師政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正，真正成為知識的傳播者、傳授者，思想的引領者、行為的示范者。馬克思主義學院院長、黨委副書記白顯良從自豪感、方向感、幸福感、使命感四個方面表達了自己的感受，并表示要學習領會總書記講話精神，把總書記的落實到具體的行動上來，把隊伍建設好，把學科學院建設好，做好學校的思政課改革和建設，寫好這一奮進之筆。

思政課專職教師、馬克思主義學院唐斌副教授，思政課兼職教師、農生院輔導員許瑩竹老師等也先后發言。唐斌副教授從思政課教師這個身份出發，抒發了對教育政策、職業理念、理想情懷的理解和實踐感悟，認為思政課要在親和力上下功夫，即要親近時代，讓思政課更有時代“價值”，讓有“價值”的事情做的有“意義”，讓有“意義”的事情做得更“接地氣”。許瑩竹老師以《堅守主陣地，用好主渠道，努力培養擔當民族復興大任的時代新人》為題，談到上好思政課要堅守主陣地，用好主渠道，重視第二課堂，完善協同育人機制，讓馬克思主義信仰在學生心中開花結果。

學校召開學習貫徹習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神座談會

黨委書記李旭鋒發表講話

校長、黨委副書記張衛國主持會議

馬克思主義學院周琪教授教授介紹了赴北京參加座談會的現場感受和體悟

（黨委宣傳部供稿供圖 編輯 韓笑 審核 周翱）